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TUhjnbcbe - 2021/2/6 16:54:00

为了进一步加强我校体育教师队伍建设,提升青年体育教师队伍专业水平,展示专业化技能,不断提高教学质量,我校于年6月30日上午9:00在新校区成功举行了体育教师基本功大赛。此次活动共9位青年体育教师参加,特别邀请吕自玲主任和高巍主任前来助阵!

大赛一共分为两大环节(教学基本功展示和微型课),采用现场抽签的方法依次进行。选手准备充分,评委现场打分,公平、公正,整个环节严谨、有序。

首先进行了教学基本功比赛,内容为:立正、稍息、看齐、停止间转法。瞧!体育教师个个英姿飒爽、精神抖擞、口令标准、声音宏亮。此时成为校园里一道靓丽的风景线,让在现场观摩的老师们赞不绝口!

李娜和刘娜两位老师在完成指定内容的前提下,两人还自编了两套健美操,在激情奋进的音乐声中,两人舞步欢快轻盈,配合默契,再次把整个活动推向了高潮,给现场的评委和观摩的老师们留下深刻的印象!

柳书林老师精准地评价了每位老师在教学基本功中的亮点和不足,让青年体育教师们受益匪浅!

接下来根据《体育与健康课程标准》,结合校本教学内容,又进行了时间为十分钟的微型课比赛。

徐云雷老师是上海体育研究生,首当其冲,准备活动和游戏环节设计新颖,并注重学生安全,让人耳目一新!

岳东老师是专业的足球教师,他以情境教学为主线,结合闯关大比拼,课堂设计层次分明,条理清晰。

张洪涛老师是河大研究生,教法选择运用合理、灵活、重实效!

高强和王建新两位老师是郑州大学本科毕业生,在比赛中教学内容展开自然合理,注重发挥学生主体作用,能充分体现区别对待的原则。

高强老师王建新老师

代梦醒和谢培两位老师是西南大学免费师范生,在比赛中设计的足球教学注重结构完整,重视过程,组织与讲练时间安排合理。

代梦醒老师

谢培老师

刘娜、李娜老师是师院本科生,体育组的两朵“金花”,语言规范富有亲和力,仪态大方,精神饱满,真是“巾帼不让须眉”。

刘娜老师

李娜老师

最后,王培召老师就九位参赛选手在比赛中的共性问题谈了一下自己的看法和建议,语气谦和,语言中肯,祝愿大家在相互交流学习中共同进步!共同成长!

吕自玲主任就这次体育青年教师基本功大赛谈了两点自己的看法,一是结合我校班多人多的实际现状,应在安排教学的内容时尽量做到活动“少”而“精”,重在一个“实”!二是体育课纪律是首要条件,安全第一!

高巍主任高度地评价了这次大赛,人人在思想上高度重视,积极准备,乐于参与!感谢学校为我们提供了这么好的平台与环境!并传达了常校长的嘱托!结合我校的体育发展史,又谈了建校以来体育荣誉背后的感人故事。听后,让每一位在座老师深受启发!每位老师都应该珍惜当下!不懈努力!调整好心态!为南阳市第十五小学美好的明天添砖加瓦!

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TUhjnbcbe - 2021/2/6 16:54:00

一个舞台,一次展示,一次磨练,一次反思,一次成长……南阳市第十五小学校经过精心组织和安排,于年1月24日---25日举办了以“展技能、亮风采、强内功、促发展”为主题的青年教师教学基本功大赛。本次大赛,全校有99位青年教师参加,涉及语文、数学、英语、音乐、美术、科学六个学科,比赛内容分为“两字竞赛(粉笔字、钢笔字)”、“微课竞赛(语文、数学、科学)”、“音乐、美术基本功竞赛”“英语演讲比赛”四项。

一、青年教师两字比赛

24日上午是青年教师的“两字比赛”,现场由两位书法老师组成评委进行点评。比赛选手严肃认真,都在静心地、一笔一划地写,从评委老师反馈的信息来看,整体效果明显高于往年,一部分青年教师书写水平出现了很大的飞跃,这和我们平时加强教师书法基本功训练分不开。

二、青年教师微科竞赛

“微课竞赛”分学科、按年级分别在新、老校区两个场地同时进行,历时两天时间。每场比赛结束,评委首先进行整体点评,让参赛的老师们了解共性的问题。接下来评委两人一组分别针对每一位参赛选手的课一一进行细致点评。让每一个选手明白自己的不足之处,知道以后此种类型的课应该怎样上,这样的评课更有助于青年教师业务能力的提升。

通过“微课竞赛”,我们欣喜地看到一批青年教师具备成为优秀教师的基本素质。他们教态大方得体,普通话标准、教学语言规范,教材把握到位,课堂环节清晰,重难点突出,展现了较高的个人素养和职业潜力。

老师们在紧张准备中

精彩讲课中

三、英语教师口语竞赛

在英语教师基本功大赛中,英语教师用纯正流利的口语介绍了自己的理想,展示了团队的协作精神、课改方面的探索与创新,得到了各位评委专家的高度赞扬!特别是教研室英语专家李学斌、杜唐永的点评和指导,为我校英语教学的进一步提升指明了努力的方向。

四、紧张有序的听课议课评课

认真听课的评委组

全体评委进行听课总结商议

吕校长和付校长对各位教师进行点评

各教研组进行小组评议

本次大赛,学校领导亲临现场,参与点评。常春环校长在结束之时针对本次活动做了总结,肯定了青年教师的成绩与他们的努力是分不开的,同时也从教师的基本功方面向他们提出了改进建议和殷切的希望。

文字:许夏晔,摄像:孙杰、李正汉、杜国栋,编辑:许夏晔、李正汉、张彬

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