为增强幼儿对废旧物品再次利用的意识，提高废旧物品的利用率，养成崇尚节约不浪费的良好习惯，同时为孩子提供展示自我的平台，更好地锻炼幼儿的胆量和当众表达的能力；培养幼儿的理财意识，了解父母的辛苦，增进亲子之间情感交流。南阳市第一实验幼儿园于年11月13日－11月22日上午7：30—9：00在幼儿园多功能厅举办了以“变废为宝爱心无限崇尚节约低碳环保”为主题的“旧物交易节”。
为了吸引顾客，小店主们各出奇招：精心设计招牌、热情介绍商品、还有各种大优惠和买一送一活动，让顾客心动不已。
琳琅满目的商品质优价廉
小顾客们仔细地挑选商品
本次活动对孩子的发展有积极的意义：
1.绿色生活、低碳消费
“小店主”通过寻旧物、卖旧物、获回报、换新物的过程，认识到：旧物再利用，资源获“新生”。初步树立变废为宝、珍惜资源、绿色生活的理念。“小顾客”在换购、买东西的过程中，认识到：“小面额有大用途”，“你的旧物是我的宝”。1元、2元可以购买原本10元、20元甚至更贵的“商品”，培养了孩子们“精打细算”的低碳消费理念。
2.自由表达、熟练交往、规则养成
“小店主”通过主动吆喝、尝试推销、和气交流的过程，语言表达更明确，交往能力获提升；通过按胸卡编号、找位置、设摊位、摆商品，基本的规则意识得到培养。“小顾客”则通过自主选购、大胆询价、讨价还价的过程，在语言表达上，初当“顾客”的小班孩子需父母帮助，二次当“顾客”的中班孩子会更清晰，三次当“顾客”的大班孩子会更自由；在社交能力上，小班需引导，二次当“顾客”的中班孩子会更主动，三次当“顾客”的大班孩子会更熟练；在规则意识培养上，通过交易和换购，孩子们懂得了想要什么，就需要用钱或同价值的物品去“买”或“换”的基本交易规则。
3.现金交易、数学应用、“财商”形成
“小店主”在标价、收钱、找钱的现金交易中可认识1元、2元等面额的人民币，学会人民币的加减，初步理解数与数之间的关系，感受数在实际中的应用。为了快速出售商品，买一送一、送红包、大声吆喝等促销手段，有利于“财商”形成，交易观念启蒙，营销能力培养。“小顾客”除了感知数的加、减在实际中的应用，在买的过程中，也认识到：人民币很有用，买东西不发愁，买旧物更实惠，性价比很重要，货比三家选精品。其理财意识逐步形成。
4.亲子协同、动手动脑、创意无限、审美提升
“小店主”开店前，在家长帮助下，寻找、整理闲置物品，共同定价，想店名，动手制作、美化店铺招牌，这个过程，有益于孩子动手能力的提高、审美创新意识的培养、亲子感情的加深。“小顾客”在家长的陪同下，认真挑选商品、货比三家，筛选更好、更完整的商品购买，提高了审美能力，加深了亲子情感。
供稿：河南省南阳市第一实验幼儿园
责任编辑：梁又元